Projekt
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft

Egodukmente im historischen Lernen
Status:aktuell laufendes Vorhaben
Kurzinhalt:Familiäre Egodokumente fristen ein Schattendasein im historischen Lernen. Dabei erlauben diese oft einen von Seiten der Geschichtsdidaktik vehement eingeforderten "personifizierenden" Zugang zur Geschichte, An Hand ausgewählter familiärer Egodokumente sollen nach deren achwissenschaftlicher Erschließung und Einbettiung [vollständig anzeigen]
Projektdauer:01.05.2018 bis 31.10.2020
Mitarbeitende:

Prof. Dr. Frank Meier

Verweis auf Webseiten:

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keine
Erfasst von Prof. Dr. Frank Meier am 04.05.2018    
Projekt-ID:105