Projekt
Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft |
Egodukmente im historischen Lernen |
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| Status: | aktuell laufendes Vorhaben |
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| Kurzinhalt: | Familiäre Egodokumente fristen ein Schattendasein im historischen Lernen. Dabei erlauben diese oft einen von Seiten der Geschichtsdidaktik vehement eingeforderten "personifizierenden" Zugang zur Geschichte, An Hand ausgewählter familiärer Egodokumente sollen nach deren achwissenschaftlicher Erschließung und Einbettiung [vollständig anzeigen] |
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| Projektdauer: | 01.05.2018 bis 31.10.2020 |
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| Mitarbeitende: |
Prof. Dr. Frank Meier
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| Angehängte Dateien: | |
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