Projektübersicht

Projekt-ID:105

abgeschlossen

Egodukmente im historischen Lernen

Projekt • Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Transdisziplinäre Sozialwissenschaft

Projektdauer:

01.05.18 bis 31.10.20

Kurzinhalt:

Familiäre Egodokumente fristen ein Schattendasein im historischen Lernen. Dabei erlauben diese oft einen von Seiten der Geschichtsdidaktik vehement eingeforderten "personifizierenden" Zugang zur Geschichte, An Hand ausgewählter familiärer Egodokumente sollen nach deren achwissenschaftlicher Erschließung und Einbettiung

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Projektbeteiligte:

Prof. Dr. Frank Meier

Verweis auf Webseiten:

Angehängte Dateien:

keine

Projekt-Id: 105
Erfasst von Meier, Frank(Prof. Dr. ) am 04.05.18