Politisches Wissen zur Demokratie bei Schülerinnen und Schülern
- Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft
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:Die Studie untersucht das Wissen zum Fachkonzept Demokratie bei Schüler/-innen der Klasse 9 zu zwei Messzeitpunkten. Dabei werden außerdem mögliche Einflussfaktoren auf das Vorwissen bzw. den erhoben: u.a. Sprachkompetenz, fachspezifisches Selbstkonzept, Interesse, Unterrichtsklima sowie Geschlecht, Herkunft und kulturelles Kapital. [vollständig anzeigen]
:01.11.2011 bis 31.08.2015
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Prof. Dr. Weißeno, Georg (Betreuung) []


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Forschungsreferat Support 06.08.2018    
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