Lösungshäufigkeiten, Materiallösungen und Lösungen im Kopf, Lösungswege
und Fehler von Erstklässlern beim Bearbeiten von Aufgaben im Zahlenraum bis Zwanzig. |
| Dissertation - Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik |
 |
| Status: | abgeschlossen |
|
| Kurzinhalt: | Empirische Untersuchung zu Lösungsstrategien von Kindern der ersten Klasse bei additiven Aufgaben im Zahlenraum bis 20 |
|
| Projektdauer: | 01.01.2006 bis 25.06.2011 |
|
| Projektbeteiligte: |
Prof. Dr. Benz, Christiane (Betreuung) [Profil]
|
|
|
|
|
|
|
| Verweis auf Webseiten: | |
|
| Angehängte Dateien: | |
|
