Projekt - Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Mathematik
Projektdauer: 01.01.14 bis 31.12.17
QUASUM (Wirkungen einer Qualifizierungsmaßnahme zum Thema Rechenstörungen auf das diagnostische Wissen, die Selbstwirksamkeitserwartungen und das unterrichtliche Handeln von Mathematiklehrpersonen)
Kurzinhalt: Das Projekt untersucht, inwieweit die oben beschriebene einjährige Qualifizierungsmaßnahme zum Umgang mit Rechenstörungen das diagnostische Wissen und die spezifischen Selbstwirksamkeitserwartungen von Lehrpersonen befördern kann und mit welchen Teilnehmermerkmalen die Entwicklung dieser kognitiven und affektiv-motivationalen Lehrermerkmale
