Sportmotorische Tests im Kindes- und Jugendalter – Normwert-bildung - Auswertungsstrategien – Interpretationsmöglichkeiten. Überprüfung anhand der Daten des Motorik-Moduls (MoMo) (Dr. Jennifer Oberger)
Dissertation • Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften • Institut für Bewegungserziehung und Sport
Projektdauer:
01.01.12 bis 30.11.14
Kurzinhalt:
Als Basis für eine verlässliche Diagnose der motorischen Leistungsfähigkeit von Kindern und Jugendlichen in Deutschland wurden von 4.529 repräsentativen und qualitätsgesicherten Daten regressionsanalytisch Normwerte für elf sportmotorische Tests berechnet. Das entwickelte Verfahren erlaubt eine Berechnung von Standardwerten