Häufigkeitsanalysen von Fachbegriffen in Politik-Schulbüchern
- Fakultät für Natur- und Sozialwissenschaften - Institut für Politikwissenschaft
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:Ziel der Häufigkeitsanalysen der im Unterricht zu lernenden Fachbegriffe ist die Bereitstellung von Beschreibungswissen für die Kompetenzorientierung in der Politikdidaktik. Die Wirkung der Politik-Schulbücher dürfte groß sein, da sie oftmals die Leitmedien des Unterrichts sind. Hierzu werden jeweils vier Schulbücher für [vollständig anzeigen]
:01.01.2010 bis 31.12.2012
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Prof. Dr. Weißeno, Georg (Leitung) []


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Prof. Dr. Georg Weißeno 13.03.2018    
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