Forschungs- & PublikationsdatenbankRäumliches Denken fördern - Anfertigung und Einsatz des effekt-systems im GeometrieunterrichtMaier, P. H. (1999). Räumliches Denken fördern - Anfertigung und Einsatz des effekt-systems im Geometrieunterricht, In: M. Otter (Hrsg.), Fortschritte in Wissenschaft und Fachdidaktik. Herbsttagung des MNU-Landesverbandes Baden-Württemberg, Tagungsband (S.13-17). Stuttgart: MNU. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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