Sammelband
Natur auf dem Schulweg - eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung von Artenvielfalt und Einstellungen zur Biodiversität bei Schulkindern in der Schweiz
Lindemann-Matthies, P. (1997). Natur auf dem Schulweg - eine empirische Untersuchung zur Wahrnehmung von Artenvielfalt und Einstellungen zur Biodiversität bei Schulkindern in der Schweiz, In: R. Kaufmann-Hayoz, R. Defila & M. Flury (Hrsg.), Umweltbildung in Schule und Hochschule (S.57-64). Bern: IKAÖ.
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Peer Review(Single-blind peer review)
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
Forschungs- & Publikationsdatenbank
