Publikation Nr. 1291 - Details
ArtikelPeer ReviewDeutsch
Denken in Kreisläufen - Lernerperspektiven zum Entwicklungszyklus von Blütenpflanzen
Lehnert, H.-J. & Benkowitz, D. (2009). Denken in Kreisläufen - Lernerperspektiven zum Entwicklungszyklus von Blütenpflanzen. Berichte des Instituts der Didaktik der Biologie IDB 17, 31-40.
