Publikation Nr. 131 - Details
Artikel
Verständnis entwickeln: Diagnose von Grund- und Fehlvorstellungen bei Bruchzahlen.
Wartha, S. (2007). Verständnis entwickeln: Diagnose von Grund- und Fehlvorstellungen bei Bruchzahlen. Mathematik Lehren, 2007(142), 24-26.

