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Schulgelände als Ort einer Bildung für nachhaltige EntwicklungBenkowitz, D. (2016). Schulgelände als Ort einer Bildung für nachhaltige Entwicklung, In: A. Martens (Hrsg.), Ganztagsschule und Umweltbildung (S.49-57). Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
