Publikation Nr. 1331 - Details

Der Einfluss von Unterricht auf die Wahrnehmung pflanzlicher Vielfalt

Benkowitz, D. (2013). Der Einfluss von Unterricht auf die Wahrnehmung pflanzlicher Vielfalt. In: Werner, M., Arnold, J., Wellnitz, N., Hammann, M. & Mayer, J. (Hrsg.), Theorie, Empirie, Praxis (S. 270-271). Kassel: University Press Kassel.