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Publikation Nr. 1331 - Details

Benkowitz, D. (2013). Der Einfluss von Unterricht auf die Wahrnehmung pflanzlicher Vielfalt, In: M. Werner, J. Arnold, N. Wellnitz , M. Hammann & J. Mayer (Hrsg.), Theorie, Empirie, Praxis (S.270-271). Kassel: University Press Kassel.



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Art der Begutachtung: Peer Review(Keine Angabe)
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