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Übergänge in Schule und Lehrerbildung: Theorie – Übergangsdidaktik – PraxisDenner, L. & Schumacher, E. (2014). Übergänge in Schule und Lehrerbildung: Theorie – Übergangsdidaktik – Praxis. Stuttgart Kohlhammer. | Buch Details |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
