Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 1626 - Details Ackel-Eisnach, K. & Müller, C. (2012). Perspektiven-, Methoden- und Datentriangulation bei der Evaluation einer kommunalen Bildungslandschaft, Forum Qualitative Sozialforschung / Forum: Qualitative Social Research, 13(3), 1-18. URL: http://www.qualitative-research.net/index.php/fqs/article/view/1720 Attribute
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