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„Auswirkungen des Fremdsprachunterrichts in der Grundschule auf die Wahl des bilingualen Zugs in der Realschule“Schlemminger, G. & Herold, A. (2013). „Auswirkungen des Fremdsprachunterrichts in der Grundschule auf die Wahl des bilingualen Zugs in der Realschule“, In: J. Hollm, A. Hüttermann, J. U. Kessler, B. Ade-Thurow & G. Schlemminger (Hrsg.), Bilinguales Lehren und Lernen in der Sekundarstufe 1: Sprache, Sachfach und Schulorganisation (S.193-208). Landau: Empirische Pädagogik. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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