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Lernen an Biographien anderer. Zur Identifizierbarkeit und Bedeutung spezifisch christlicher Spiegelungsangebote im Horizont biographischen Lernens
Weihs, A. (2018). Lernen an Biographien anderer. Zur Identifizierbarkeit und Bedeutung spezifisch christlicher Spiegelungsangebote im Horizont biographischen Lernens, Theologie und Glaube (ThGl) 108, 139-159.
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Art der Begutachtung: Keine Angabe
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