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Publikation Nr. 1746 - Details Martin, I. (2000). Theoretical, Practical, and Didactic Reasons for Using Contemporary British Poetry in the EFL Classroom, IATEFL. Literature and Cultural Studies SIG Newsletter, 19, 3-15. Attribute Sprache: Art der Begutachtung: Keine Angabe Print: Nein Online: Nein Datenmedium: Keine Angabe