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Lernen an Biografien anderer? Erwägungen aus dem (religions)päd. Labor. Wertorientierungen: ein attraktives Sujet wissenschaftlicher Pädagogik. In: Dialog. Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, 3. Jg, H. 2, S. 18-24
Weihs, A. (2016). Lernen an Biografien anderer? Erwägungen aus dem (religions)päd. Labor. Wertorientierungen: ein attraktives Sujet wissenschaftlicher Pädagogik. In: Dialog. Bildungsjournal der Pädagogischen Hochschule Karlsruhe, 3. Jg, H. 2, S. 18-24, Karlsruhe.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
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