Migration in der Ausbildung von Geschichtslehrerinnen und –lehrern: Neue Wege internationaler Kooperation in der Hochschuldidaktik am Beispiel MigrationLiebig, S. (2004). Migration in der Ausbildung von Geschichtslehrerinnen und –lehrern: Neue Wege internationaler Kooperation in der Hochschuldidaktik am Beispiel Migration, Migration und Fremdverstehen. Geschichtsunterricht und Geschichtskultur in der multiethnischen Gesellschaft (S.84-96). Idenstein: LIT-Verlag. | Sammelband |
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