Publikation Nr. 184 - Details
Sammelband
Rechenschwäche in der Sekundarstufe: Auswirkungen nicht überwunderer Lernhürden der Primarstufe auf das Arbeiten mit Brüchen
Wartha, S. (2017). Rechenschwäche in der Sekundarstufe: Auswirkungen nicht überwunderer Lernhürden der Primarstufe auf das Arbeiten mit Brüchen. In: Ricken, G., Schmidt, S. & Fritz, A. (Hrsg.), Handbuch Rechenschwäche (S. 286-306). Weinheim: Beltz.
