Minderheitenzweisprachigkeit in Berliner Erziehungs- und Bildungseinrichtungen - ein Argument für Mittelpunkt-Schulen mit MinderheitensprachenRösch, H. (1993). Minderheitenzweisprachigkeit in Berliner Erziehungs- und Bildungseinrichtungen - ein Argument für Mittelpunkt-Schulen mit Minderheitensprachen, Osnabrücker Beiträge zur Sprachtheorie, 47, 234-248. | Artikel |
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