Forschungs- & Publikationsdatenbank |  |
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Publikation Nr. 2209 - Details Schlemminger, G. (2000). Erziehungswissenschaftliche Betrachtungen zur Diskussion von ganzheitlichen Modellen im Unterricht Deutsch als Fremdsprache (Versuch einer Standortbestimmung), In: G. Schlemminger, T. Brysch & M. L. Schewe (Hrsg.), Pädagogische Konzepte für einen ganzheitlichen DaF-Unterricht (S.16-33). Berlin: Cornelsen Verlag. Attribute
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