Forschungs- & Publikationsdatenbank
Publikation Nr. 2298 - Details

German as a Second Language – Linguistic and Didactic Foundations

Rösch, H. (2009). German as a Second Language – Linguistic and Didactic Foundations, In: T. Tajmel & K. Starl (Hrsg.), Science education unlimited: Approaches to Equal Opportunity in Learning Science (S.149-168). Münster u.a.: Waxmann.
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