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Publikation Nr. 2353 - Details

Lyrik als Grundlage eines interkulturellen Lesegesprächs

Rösch, H. (1991). Lyrik als Grundlage eines interkulturellen Lesegesprächs, In: Tandem (Hrsg.), Sprachen lernen im interkulturellen Austausch (S.51-62). Frankfurt am Main: Verlag für interkulturelle Kommunikation.
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