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Lyrik als Grundlage eines interkulturellen LesegesprächsRösch, H. (1991). Lyrik als Grundlage eines interkulturellen Lesegesprächs, In: Tandem (Hrsg.), Sprachen lernen im interkulturellen Austausch (S.51-62). Frankfurt am Main: Verlag für interkulturelle Kommunikation. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
