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Quelle pédagogie pour l'enseignement supérieur ? Une expérience dans une première année L.E.A. allemandSchlemminger, G. (1993). Quelle pédagogie pour l'enseignement supérieur ? Une expérience dans une première année L.E.A. allemand, Tracer, revue d'innovation et de recherches en enseignement des langues(4), 29-32. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
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