Forschungs- & PublikationsdatenbankKonfliktfähigkeit, Selbstkonzept und Interesse im Politikunterricht – Ergebnisse einer StudieWeißeno, G. & Landwehr, B. (2015). Konfliktfähigkeit, Selbstkonzept und Interesse im Politikunterricht – Ergebnisse einer Studie, In: A. Petrik (Hrsg.), Formate fachdidaktischer Forschung in der politischen Bildung (S.79-88). Schwalbach: Wochenschau. | Sammelband |
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