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Motivationale Orientierungen angehender und praktizierender LehrkräfteOberle, M., Weschenfelder, E. & Weißeno, G. (2013). Motivationale Orientierungen angehender und praktizierender Lehrkräfte, In: A. Besand (Hrsg.), Lehrer- und Schülerforschung in der politischen Bildung (S.55-66). Schwalbach: Wochenschau. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
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