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Fördert die Lernumgebung „Webquest“ das Wissen über die Europäische Union?Weißeno, G. & Eck, V. (2011). Fördert die Lernumgebung „Webquest“ das Wissen über die Europäische Union? , In: D. Lange (Hrsg.), Entgrenzungen (S.261-267). Schwalbach: Wochenschau. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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| Online: | Nein |
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