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Publikation Nr. 2847 - Details

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Die Bedeutung von Formeln und Routinen für den Erwerb des Deutschen als Zweit- und Fremdsprache

Kostrzewa, F. (2012). Die Bedeutung von Formeln und Routinen für den Erwerb des Deutschen als Zweit- und Fremdsprache, Journal of Linguistics and Language Teaching, 3, 311-341.
URL: https://sites.google.com/site/linguisticsandlanguageteaching/home-1/volume-3-2012-issue-2/volume-3-2012-issue-2---artikel-kostrzewa
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