Sammelband
Auswirkungen des Bologna-Prozesses auf das Lehramtstudium. Bildungstheoretische Anmerkungen
Bolle, R. (2009). Auswirkungen des Bologna-Prozesses auf das Lehramtstudium. Bildungstheoretische Anmerkungen, In: R. Bolle & M. Rotermund (Hrsg.), Schulpraktische Studien in gestuften Studiengängen, Schriftenreihe der BaSS (S.39-55). Leipzig: Universitätsverlag.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
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