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Publikation Nr. 2902 - Details

Was bedeutet es, ein verletzbarer Mensch zu sein? Eine kurze Reflexion über die pädagogische Ermöglichung der Freiheit des Anderen und über die Rahmenbedingungen schulischer Wirklichkeit heute

Bolle, R. (2000). Was bedeutet es, ein verletzbarer Mensch zu sein? Eine kurze Reflexion über die pädagogische Ermöglichung der Freiheit des Anderen und über die Rahmenbedingungen schulischer Wirklichkeit heute, In: S. Abeldt & W. Bauer (Hrsg.), „... was es bedeutet, ein verletzbarer Mensch zu sein“. Erziehungswissenschaft im Gespräch mit Theologie, Philosophie und Gesellschaftstheorie. Helmut Peukert zum 65. Geburtstag (S.361-366). Mainz: Matthias-Grünewald.
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