Forschungs- & PublikationsdatenbankProblemorientierter Religionsunterricht. EinleitungBolle, R. & Knauth, T. (2002). Problemorientierter Religionsunterricht. Einleitung, In: R. Bolle & T. Knauth (Hrsg.), Hauptströmungen evangelischer Religionspädagogik im 20. Jahrhundert. Ein Quellen- und Arbeitsbuch (S.221-227). Münster u.a.: Waxmann. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
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| Online: | Nein |
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