Publikation Nr. 3048 - Details

Besser lernen durch Bewegung? Ergebnisse einer empirischen Studie in Hauptschulen

Fessler, N., Stibbe, G. & Haberer, E. (2008). Besser lernen durch Bewegung? Ergebnisse einer empirischen Studie in Hauptschulen. Sportunterricht, 57(8), 250-255.