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Kim Fu's 'For Today I am a Boy' - Exploring the T of LGBTQ - Canadian Transgender Literature in the EFL-ClassroomLudwig, C. (2017). Kim Fu's 'For Today I am a Boy' - Exploring the T of LGBTQ - Canadian Transgender Literature in the EFL-Classroom, In: C. Ludwig & M. Eisenmann (Hrsg.), Gender and Literature in the EFL Classroom (S.1-10). Frankfurt am Main: Peter Lang Edition. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
