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Lernerautonomie goes digital!? — Der Einsatz digitaler Medien zur Förderung von Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht
Ludwig, C. (2017). Lernerautonomie goes digital!? — Der Einsatz digitaler Medien zur Förderung von Lernerautonomie im Fremdsprachenunterricht, Göthe Institut Magazin Sprache, 1-10.URL: https://www.goethe.de/de/spr/mag/21033242.html
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe