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Leistungsbeurteilung und Selbstkompetenz. Das Instrument der Ganzheitlichen Leistungsbewertung im naturwissenschaftlichen KlassenzimmerEggert, T., Rittersbacher, C. & El Takach, S. (2007). Leistungsbeurteilung und Selbstkompetenz. Das Instrument der Ganzheitlichen Leistungsbewertung im naturwissenschaftlichen Klassenzimmer, chimica etc. didatica, 33(100), 51-68. | Artikel |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
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