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Rezensionen: Ganztagsschulen im Spiegel aktueller pädagogischer Literatur. Lernbedingungen gestalten – Lernchancen verwirklichen). In: journal für begabtenförderung – für eine begabungsfreundliche lernkultur
Maulbetsch, C. & Bonn, S. (2008). Rezensionen: Ganztagsschulen im Spiegel aktueller pädagogischer Literatur. Lernbedingungen gestalten – Lernchancen verwirklichen). In: journal für begabtenförderung – für eine begabungsfreundliche lernkultur, 1/2008, S. 78-84.
Sprache: Keine Angabe
Art der Begutachtung: Keine Angabe
Print: Nein
Online: Nein
Datenmedium: Keine Angabe
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