Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
A Creative Learning Sequence in an Introductory Programming MOOCWetzinger, E., Futschek, G. & Standl, B. (2018). A Creative Learning Sequence in an Introductory Programming MOOC, In: V. Dagiene & E. Jasute (Hrsg.), Constructionism 2018 (S.678-684). Vilnius: Vilnius University. | Sammelband |
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| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
