Publikation Nr. 3507 - Details
Sammelband
Geschlechtergerechte Lehre im Rahmen der MINT-Fächer
Kampshoff, M. & Wiepcke, C. (2018). Geschlechtergerechte Lehre im Rahmen der MINT-Fächer. In: Heidkamp, B. & Kergel, D. (Hrsg.), Praxishandbuch Habitussensibilität und Diversität in der Hochschullehre (S. 253-274). Berlin: Springer.
