Forschungs- & PublikationsdatenbankSchülerfirmen. Erfahrungsbasiertes Lernen am Modell vollständiger HandlungenMittelstädt, E. & Wiepcke, C. (2014). Schülerfirmen. Erfahrungsbasiertes Lernen am Modell vollständiger Handlungen, In: H. Arndt (Hrsg.), Ökonomische Bildung in der Sekundarstufe I und Primarstufe (S.187-198). Schwalbach/Ts.: Wochenschau-Verlag. | Sammelband |
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