Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
Die soziale Dimension historischen Lernens in GedenkstättenKiegelmann, M. (2002). Die soziale Dimension historischen Lernens in Gedenkstätten, In: C. Lenz, J. Schmidt & O. Wrochem (Hrsg.), Erinnerungskulturen im Dialog (S.133-141). Münster: Unrast-Verlag. | Sammelband |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Ja |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
