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Publikation Nr. 3610 - Details
Sprenger, P.
(2018).
Basic arithmetical competences - Research findings and the implication for supporting learning processes
,
Master-Kolloquium, University of Cyprus
.
Attribute
Sprache:
Art der Begutachtung:
Keine Angabe
Print:
Nein
Online:
Nein
Datenmedium:
Keine Angabe