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Publikation Nr. 3653 - Details
Stroß, A. M.
(2012).
The medical practitioner as educator. Educational metaphors and images of feasibility around 1900.,
When Education Meets the Care Paradigm
, 41-55
.
Attribute
Sprache:
Art der Begutachtung:
Keine Angabe
Print:
Nein
Online:
Nein
Datenmedium:
Keine Angabe