Forschungs- & PublikationsdatenbankForschungs- & Publikationsdatenbank
(Kinder-) Ärzte als Pädagogen? Neuorientierungen durch Perspektivenwechsel.Stroß, A. M. (2015). (Kinder-) Ärzte als Pädagogen? Neuorientierungen durch Perspektivenwechsel., Zeitschrift für medizinische Ethik, 61, 3-10. | Artikel |
| Sprache: | |
| Art der Begutachtung: | Keine Angabe |
| Print: | Nein |
| Online: | Nein |
| Datenmedium: | Keine Angabe |
