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Publikation Nr. 376 - Details Fay, J. & Schwarz, R. (2012). Fußball trifft Kultur - Effektevaluation eines sprach- und bewegungsbezogenen Projekts zur besseren Integration von Grundschülern mit Migrationshintergrund, karlsruher pädagogische beiträge(81), 139-148. Abstract „Kicken und Lernen, Dribbeln und lesen, Tore schießen und dabei soziale Kompetenzen stärken“ – was hier so leichthin zusammengefügt wird, ist das Prinzip des Förderprojektes „Fußball trifft Kultur“ (FtK). In einer interdisziplinären Zusammenarbeit von Bewegungspädagogik und Sprachdidaktik werden die vermuteten Effekte und somit der Erfolg des Programms im RCT-Design evaluiert. Im vorliegenden Beitrag werden das Förderprog Attribute
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