Publikation Nr. 378 - Details
SammelbandPeer ReviewDeutsch
Anatomische und physiologische Grundlagen von Entspannung
Schwarz, R. & Rathgeber, T. (2013). Anatomische und physiologische Grundlagen von Entspannung. In: Fessler, N. (Hrsg.), Entspannung Lehren und Lernen in der Grundschule (S. 29-38). Aachen: Meyer & Meyer.
- ISBN978-3-89899-672-3
- StichworteEntspannung; Grundschule; Primarbereich; Didaktik; Unterricht; Anatomie; Physiologie
Abstract
Entspannung ist ein irreführender Begriff, da aus Sicht der funktionellen Anatomie eine reine Ent-Spannung (hier: Nicht-Spannung), dem Zelltod gleichkommt. Damit für Lehrerinnen und Lehrer der Primarstufe dieser und andere biologische Fallstrick(e) gelöst werden können, wird grundsätzliches physiologisches und anatomisches Wissen zur Spannungsregulation von Kindern in der Primarstufe erklärt und sachgerecht illustriert.
