Teilprojekt 17: Sprachlich-rhetorische Kompetenzen im Deutschunterricht fördernSpiegel, C. & Winterscheid, J. (2020). Teilprojekt 17: Sprachlich-rhetorische Kompetenzen im Deutschunterricht fördern, In: G. Weigand, C. Fischer, F. Käpnick, C. Perleth, F. Preckel, M. Vock & H. W. Wollersheim (Hrsg.), Leistung macht Schule. Förderung leistungsstarker und potenziell besonders leistungsfähiger Schülerinnen und Schüler (S.176-182) (1. Auflage). Weinheim: Beltz. | Sammelband |
Sprache: | |
Art der Begutachtung: | kein Peer Review |
Print: | Ja |
Online: | Ja, ohne Open Access |
Datenmedium: | Keine Angabe |