Publikation Nr. 3877 - Details
Hrg.WerkPeer ReviewPrintDeutsch
Fördermagazin Grundschule 2019 - Anschauung im Mathematikunterricht
Benz, C. (Hrsg.) (2019). Fördermagazin Grundschule 2019 - Anschauung im Mathematikunterricht. (Band 4, 1. Auflage). Berlin: Cornelse.
