Publikation Nr. 3899 - Details
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Qualifizierung von Tutorinnen und Tutoren im Fach Mathematik
Mattes, B., Brandt, L. & Hartmann, M. (2021). Qualifizierung von Tutorinnen und Tutoren im Fach Mathematik. In: Aktive Lehr-Lern-Kultur.DIALOG (S. 28-32) (Band 8). Karlsruhe: PH Karlsruhe.
