Sammelband
Qualifizierung von Tutor*innen im Fach Mathematik
Hartmann, M., Brandt, L. & Mattes, B. (2020). Qualifizierung von Tutor*innen im Fach Mathematik, In: S. Traub (Hrsg.), Tutor*innentraining: fundiert konzipiert - erfolgreich durchgeführt (S.214-225). Hohengehren: Schneider Verlag.
Sprache: Deutsch
Art der Begutachtung: kein Peer Review(Keine Angabe)
Print: Ja
Online: Nein
Datenmedium: Nein
Forschungs- & Publikationsdatenbank
